Oppdrag 5: Intervju!

Kompetansemål: innhente, vurdere og bearbeide kildemateriale
Å innhente kildemateriale handler om å produsere informasjon, og at elevene kan innhente kildemateriale ved å undersøke, registrere, intervjue, fotografere og filme på egen hånd.

Intervju brukes ofte ved produksjon av informasjon og er en kjent sjanger fra norskfaget. Nå skal vi bruke intervju som metode. Dere skal planlegge, forberede, gjennomføre og publisere et intervju på nettavisen vår. Før dere starter bør dere ta følgende etiske hensyn:

•   Sørge for at intervjuobjektet er innforstått med at det han/hun sier vil bli publisert.

•   Ta hensyn til at ikke alle er klar over virkningen av det de sier.

•   Prøve å forstå intervjuobjektet, og sette seg inn i hva personen ønsker å formidle.

•   Notere så godt underveis i intervjuet, at du senere kan formidle meningsinnholdet på en god måte. Bruke eventuelt opptaksutstyr for lyd eller film.

•   Gjøre et tydelig skille mellom faktiske opplysninger og egne kommentarer.

•   Drøfte med intervjuobjektet hvordan saken kan illustreres på best mulig måte.

•   Være varsomme med å bruke bilder i andre sammenhenger enn den opprinnelige.

Oppgaven

1. Dere må velge formål med intervjuet; hva skal det handle om? Tema? Velg noe som er aktuelt, og husk hvem målgruppen er: ungdom, foreldere og lærere som leser bloggen/nettavisen.
2. Idè-myldring sammen! (eksempler til forslag: fritidsinteresser og nærmiljø, idrett og satsing, ungdom og solidaritetsarbeid, intervjue en som er ny i Norge, vennskap, mobbing etc....)
3. Når du har valgt et formål, må du utforme gode spørsmål samt oppfølgingsspørsmål (Husk å begynne spørsmålene med spørreordene: hva.., hvem.., hvorfor.., hvordan.., hvor..osv.)
4. Velg/finn et intervjuobjekt og utfør intervjuet. Vær seriøs.
5. Husk å notere underveis, eller ta opp lyd/film.
6. Du skal ha med minst et bilde som du tar selv.
7. Bearbeid materialet du har, skriv intervjuet og publiser på bloggen din.

LYKKE TIL !